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有词科技｜让孩子真正掌握计算机能力 在这个被人工智能与数字技术重塑的时代，学习编程早已不再只是学习一门技能，而是学习如何思考、如何创造、如何理解世界。 有词科技是一家专注于青少年计算机能力培养的科技教育公司。我们不只是教孩子写代码，而是致力
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面对AI，家长别搞错：孩子的基础能力才是核心
不少家长困惑：AI能代劳很多事，孩子还需要学基础吗？ 答案是必须学。AI是协作工具，绝非替代——就像计算器普及后，我们没人人成数学家，反而要靠基础判断计算是否合理。 若因AI放弃学习，孩子会失去辨别AI建议对错的能力，沦为工具的附庸。唯有筑
AI时代孩子学习的正确打开方式：学会用AI辅助
AI时代，孩子的学习不能绕开AI——不是依赖它代劳，而是学会用它辅助。 比如练编程时，用AI快速定位代码bug的共性问题，省去反复试错的时间；整理知识点时，用AI梳理知识框架，把精力放在深度理解和拓展上。 但前提是孩子得有扎实的基础知识，才
拥抱AI，给孩子的学习加个“高效buff”
当不少家长还在纠结要不要让孩子接触AI，甚至担心AI会让孩子“变懒”时，AI早已深度融入学习场景——与其排斥，不如教会孩子正确拥抱AI，让它成为学习的“高效buff”。 比如编程练习中，孩子反复调试代码却找不到bug，既耗时间又磨耐心；用A
统计字符数量：len()
函数作用 len() 用来统计内容的长度，比如字符串里有多少个字符，列表里有多少个元素。 s = input() print(len(s)) 小练习 输入内容是：hello，程序会输出什么？ 提交要求： 只提交最终输出结果，不要添加多余的
找出较大的数：max()
函数作用 max() 用来找出一组内容中最大的那个值。 a, b = map(int, input().split()) print(max(a, b)) 小练习 输入内容是：3 9，程序会输出什么？ 提交要求： 只提交最终输出结果，不要
找出较小的数：min()
函数作用 min() 用来找出一组内容中最小的那个值。 a, b = map(int, input().split()) print(min(a, b)) 小练习 输入内容是：8 2，程序会输出什么？ 提交要求： 只提交最终输出结果，不要
求总和：sum()
函数作用 sum() 用来把一组数字全部加起来，得到总和。 nums = list(map(int, input().split())) print(sum(nums)) 小练习 输入内容是：1 2 3 4，程序会输出什么？ 提交要求：