跟到底扑空了

有一串牌子最后指向一个不存在的名字。

开始练习 →

两种牌子的四个格

把硬牌和软牌的「编号 / 名字数 / 自己多大 / 原件删了还能不能用」摆一起。

开始练习 →

⚠️ 改一个,另一个跟着变吗

通过硬牌改内容,再通过软牌改内容。看原件变没变。⚠️ 两次修改都成功了。

开始练习 →

找不到大文件先想什么

盘说满了,可目录里怎么翻都没有大文件,先该想到【0】。

开始练习 →

两个名字指同一份怎么看

要确认两个名字是不是同一份东西,看【0】。

开始练习 →

一个个翻,和照着查

运行下面这段程序,填写它打印出来的结果。 files = 7 per_check = 4 lookup = 3 by_hand = files * per_check print(str(by_hand) + "/" +

开始练习 →

挂着名字最多的那个

场景:实验机上有一个目录,里面一堆文件,每份内容里都带一个 code= 标记。⚠️ 但这些名字里,有些指的是同一份东西。 任务:找出挂着名字最多的那一份,把它里面的标记提交上来。 可操作范围:只在分给你的这台实验机上操作,不要新建或删除任何

开始练习 →

🔴 名字删了,东西还在

场景:实验机上有一份东西,写完就被删掉了名字——ls 看不见它,数目录占用也算不到它。⚠️ 可它占的地方一直没还回来:有个进程一直拿着它。 任务:把那份东西的内容读出来,把里面的标记提交上来。⚠️ 目录里那些文件里的标记全是干扰。 可操作范

开始练习 →

七串纸条,六串指空

场景:实验机上有七个「起点」,每个都是一串软链接——一张纸条指着下一张,指了好几层。 任务:⚠️ 只有一串最后真指到了一份东西,其余六串最后都指空了。把那份东西里的标记提交上来。 可操作范围:只在分给你的这台实验机上操作,不要新建或删除任何

开始练习 →

⚠️ 真的那行走的不是那个口子

场景:实验机上有一个 run.sh,它会往两个不同的口子各写一行,两行都长得像答案。 任务:⚠️ 真的那一行走的不是平时那个口子。把它单独收下来提交。⚠️ 目录里那个参考文件里的标记全是干扰。 可操作范围:只在分给你的这台实验机上操作,不要

开始练习 →